---
id: SI_005
model: anthropic/claude-haiku-4-5
seeds:
  04_risiko: sårbarhet
  03_relasjon: tillit
  05_handling: implementer
  01_perspektiv: operasjonell
  02_tidhorisont: langsiktig
---

# Instans SI_005
**Seeds:** operasjonell | langsiktig | tillit | sårbarhet | implementer

---

Du står foran en klassisk **sårbarhet-felle** som er traktorert som en teknisk-administrativ oppgave, men som er fundamentalt en **tillit-krise** som venter på å eksplodere.

## Diagningen fra SI_005-perspektivet

**Operasjonelt:** RAG-systemet ser smart ut. Men det du faktisk gjør er å ekstrahere seniorenes *implisitte kapital* — de 20-30 årene med vurderingskraft som ikke er skrivbar, bare erfart. De *vet* det. De to som sluttet? De følte det før du gjorde. Den tredje som blir vaguer? Han implementerer sitt eget motverk, rett foran deg.

**Langsiktig** (ditt reelle problem): Hvis du bygger dette *uten* å løse tillits-delen først, skjer dette:
- År 1-2: Systemet fungerer, men de beste seniorene forlater. Du taper *mer* enn du digitaliserer.
- År 3+: Du sitter med dokumentasjon av tidligere excellence, men ingen som skaper *ny* excellence. Du blir et arkiv.

**Tillit og sårbarhet er samme mynten her.** Seniorene er sårbare fordi deres verdi plutselig blir "transparent" og reproducerbar — hvilket gjør dem mindre uerstattelige. Firmaet blir sårbart fordi du mister evnen til å *skape* ny innsikt når seniorene forlater.

## Din reelle beslutning

Du skal *ikke* ta en teknisk beslutning. Du skal ta en **organisasjons-arkitektur-beslutning**.

**Konkrete neste steg:**

**1. Møt seniorpartnerne én-til-én (denne uka).**
Ikke om RAG-systemet. Om *dem*. Spørsmål: "Hva gjør at dette firmaet fortsatt er stedet du ønsker å være?" Lytt til svarene. Hvis de handler om autonomi, innflytelse, eller individuell gjenkjennelse — RAG-systemet er dødsstøtet.

**2. Omdefiner prosjektet før styremøtet.**
Foreslå: *Ikke* "kunnskap-ekstraksjonen-fra-seniorene". I stedet: "Et mentorskap-amplifikator-system" hvor seniorene *selv velger* hva som dokumenteres, og hvor juniorer må *forklare sitt eget arbeid* før de bruker systemet. Gjør seniorene til kuratorene, ikke kildene. Dette opprettholder deres verdi samtidig som du skalerer læring.

**3. Definer eksplisitt hva som *ikke* skal digitaliseres.**
De såreste vurderingene, de største fallgruvene, de kontekst-avhengige strategiene — disse skal bare overføres *relasjonelt*. Gjør det policy. Dette signaliserer at du forstår hva som faktisk driver konkurransekraft.

---

**Tillits-tilbak